segunda-feira, 25 de janeiro de 2010

Filme Cuida bem de mim

Oii gente. Quem é professor sabe, um bom filme estimula a atenção, o interesse e a discussão da classe. Já falei aqui sobre filmes que nos ajudam a reavaliar nossa prática pedagógica, a dica de hoje, porém é de um filme para ser usado na sala de aula e discutido com os alunos.

Segue abaixo alguns detalhes sobre o filme e um trecho dele em vídeo. Tenho certeza que será muito útil.

Um belo vídeo que toca nas principais problemáticas vividas pelas escolas públicas, e tem cerca de 30 minutos aproximadamente é o Filme "CUIDA BEM DE MIM".
Um vídeo baseado na peça de teatro "Cuida Bem de Mim" de Luiz Marfuz e Filinto Coelho, e que recebeu o prêmio "Destaque do Ano", no Troféu Bahia Aplaude, conferido aos melhores espetáculos e profissionais do Teatro baiano.
O vídeo oferece mais uma oportunidade para o debate e a reflexão sobre a realidade do ensino público. Utilizando-se da linguagem de teatro para sensibilizar, debater e refletir acerca da depredação nas escolas públicas.
Os fatos e diálogos foram inspirados em depoimentos reais dos alunos, professores e diretores da Rede Estadual de Ensino da Bahia.
Com um tempo adequado de execução, o vídeo não cansa e ainda emociona por provocar em certos momentos reflexões profundas sobre as relações humanas na escola, entre professores, alunos, funcionários, coordenadores e diretores.
Veja aqui a primeira parte do filme, disponível na Internet:

video

Para mais informações, visite o site

http://www.vooz.com.br/blogs/cuida-bem-de-mim-26331.html

sábado, 23 de janeiro de 2010

Minha primeira música

Oi gente!! Não acredito que contei sobre minha vida escolar pra vocês e esqueci de falar de algo tão importante: a primeira música que aprendi na escola. rsrs Pode parecer bobagem, mas essa música me toca até hoje e faço questão de trabalhar ela todos os anos com as minhas turmas.

Então lá vai. É uma música bem conhecida de vocês, "Aquarela" de Toquinho. Aprendi aos 4 anos na Alfabetização, e nunca mais esqueci. Abaixo está o vídeo e a letra para vocês acompanharem.

video


Aquarela
Toquinho

Composição: Toquinho / Vinicius de Moraes / G.Morra / M.Fabrizio

Numa folha qualquer

Eu desenho um sol amarelo

E com cinco ou seis retas

É fácil fazer um castelo...
Corro o lápis em torno

Da mão e me dou uma luva

E se faço chover

Com dois riscos

Tenho um guarda-chuva...
Se um pinguinho de tinta

Cai num pedacinho

Azul do papel

Num instante imagino

Uma linda gaivota

A voar no céu...
Vai voando

Contornando a imensa

Curva Norte e Sul

Vou com ela

Viajando Havaí

Pequim ou Istambul

Pinto um barco a vela

Branco navegando

É tanto céu e mar

Num beijo azul...
Entre as nuvens

Vem surgindo um lindo

Avião rosa e grená

Tudo em volta colorindo

Com suas luzes a piscar...
Basta imaginar e ele está

Partindo, sereno e lindo

Se a gente quiser

Ele vai pousar...
Numa folha qualquer

Eu desenho um navio

De partida

Com alguns bons amigos

Bebendo de bem com a vida...
De uma América a outra

Eu consigo passar num segundo

Giro um simples compasso

E num círculo eu faço o mundo...
Um menino caminha

E caminhando chega no muro

E ali logo em frente

A esperar pela gente

O futuro está...
E o futuro é uma astronave

Que tentamos pilotar

Não tem tempo, nem piedade

Nem tem hora de chegar

Sem pedir licença

Muda a nossa vida

E depois convida

A rir ou chorar...
Nessa estrada não nos cabe

Conhecer ou ver o que virá

O fim dela ninguém sabe

Bem ao certo onde vai dar

Vamos todosNuma linda passarela

De uma aquarela

Que um dia enfim

Descolorirá...
Numa folha qualquer

Eu desenho um sol amarelo

(Que descolorirá!)

E com cinco ou seis retas

É fácil fazer um castelo

(Que descolorirá!)

Giro um simples compasso

Num círculo eu faço

O mundo(Que descolorirá!)...

sexta-feira, 22 de janeiro de 2010

Com que objetivo você está ensinando?

Oi gente, estava lendo uma reportagem no site UOL Educação e achei interessante compartilhar com vocês. A análise vai mostrar como anda defasado o ensino e os objetivos da maioria das escolas no Brasil. Dê uma olhada:

22/01/2010 - 13h41
Escolas do DF estão mais preocupadas com avaliações do governo do que com aprendizagem, diz estudo

Da Redação*Em São Paulo

Os colégios públicos do Distrito Federal estão mais preocupados em reduzir o índice de repetência e elevar a classificação em avaliações governamentais do que em formar estudantes. Essa é a conclusão da dissertação de mestrado "A avaliação na escola: um olhar além da sala de aula", de Letícia Araújo, da UnB (Universidade de Brasília)."Os alunos são máquinas que reproduzem exercícios e não aprendem o conteúdo. Se são colocados diante de um mesmo problema, mas sob uma abordagem diferente, não sabem resolver", explica a pedagoga, que acompanhou durante um ano uma escola pública que atende crianças de seis a dez anos, localizada em Taguatinga, no Distrito Federal. Ela queria descobrir como os alunos eram avaliados e quais as conseqüências do método adotado pela instituição, e percebeu que o projeto político-pedagógico está muito distante da realidade no local.A pesquisadora concluiu que o método adotado na escola não intermediava a aprendizagem dos alunos e servia apenas para classificá-los entre melhores ou piores. "Era comum escutar as crianças dizendo que o coleguinha era atrasado ou burro", conta Letícia. O método classificatório era usado também para dividir as turmas entre as consideradas "mais fortes" ou "mais fracas".Letícia constatou que a maior preocupação do estabelecimento não era com a aprendizagem, mas com a diminuição das reprovações e a melhor classificação da escola em provas aplicadas pelo governo. Segundo a pesquisadora, em 2008, o colégio de Taguatinga passou por três avaliações externas. Uma delas foi a Prova Brasil, aplicada em alunos de 4ª a 8ª série do ensino fundamental: "Nesse período, a escola parecia não ter outros alunos senão aqueles que fariam a avaliação", conta.

"Pré-vestibulinho

"A direção da escola chegou a cogitar em analisar as provas preparadas pelo governo para direcionar as aulas. "São escolas que preparam para pré-vestibulinhos, não se preocupam em ensinar", afirma Letícia. Ela diz ainda que participou de reuniões em que o principal assunto era o 14º salário - uma gratificação para a equipe da escola que obtiver bons resultados na prova.Em seu estudo, a pedagoga defende que essa realidade não é só a da escola estudada, mas a de todas as escolas públicas espalhadas pelo Brasil: "A dinâmica do serviço público não muda. Quero acreditar que existem instituições diferentes, mas são minoria", explica.Para Letícia, que hoje é diretora pedagógica em uma escola com mais de dois mil alunos, a saída é promover uma integração entre todos os funcionários da escola para elaborar uma avaliação mais completa, que enxergue o aluno como uma pessoa única, com limitações e possibilidades. "O aluno deve ser avaliado desde o momento que ele chega à escola, pelo porteiro, pela secretária, pela diretora e por professores", avalia.*Com informações da Agência UnB.
Achei útil colocar essa reportagem aqui, pois pode ser de ajuda para cada um de nós enquanto professores, descobrirmos se nossa meta ao ensinar nossos alunos é contribuir para a construção do conhecimento de cada um deles, ou apenas aumentar o índice de aprovação e notas.
Pense e reflita um pouco sobre o assunto, você e seus alunos só terão a ganhar.
Para mais informações acesse:
http://educacao.uol.com.br/ultnot/2010/01/22/ult105u9058.jhtm

quarta-feira, 20 de janeiro de 2010

Pedagogia é na UNIFACS

Oi gente, pra quem ainda não conhece, segue logo abaixo um pouco sobre o curso de Pedagogia oferecido pela Universidade Salvador (UNIFACS). Espero que gostem.

O CURSO

Duração: 3,5 anos

Forma profissionais aptos ao exercício da docência na Educação Infantil e no Ensino Fundamental. Prepara, a partir de situações concretas de aprendizagem, para o planejamento, execução, coordenação, acompanhamento e avaliação de projetos e experiências educativas em contexto escolares e não escolares. O curso habilita também para o uso dos recursos tecnológicos necessários à prática educativa e profissional.

Na UNIFACS EAD o curso de Graduação em Pedagogia privilegia as aulas online com acompanhamento de professores e tutores específicos por disciplina, de forma a assegurar altos níveis de aprendizagem e de interatividade entre os envolvidos. Além disso o corpo docente é capacitado e qualificado para atuar no ensino a distância.
Coordenação: Tereza Cristina Pereira Carvalho Fagundes
Doutorado em Educação - UFBA;
Mestrado em Educação - UFBA;
Graduação em Pedagogia - UFBA.
Para conhecer melhor o curso, agende uma visita com a Coordenadora pelos telefones:71 3232 – 4000 (Salvador e Região Metropolitana)0800 284 0212 (Demais Localidades)

Filmes sobre Prática Pedagógica

Ao longo dos anos, muitos filmes são lançados mundialmente e têm ajudado muitos educadores a refletir sobre seus métodos de ensino. Alguns além de inteligentes são também emocionantes, vale a pena dar uma olhada.
Fiz uma pequena lista, com cinco desses maravilhosos filmes. Na lista abaixo, aparecem o nome do filme, a sinopse e uma link para o trailer de cada filme. Espero que gostem e sigam a dica.

1. Sociedade dos Poetas Mortos

Em 1959, John Keating (Williams) volta ao tradicionalíssimo internato Welton Academy, onde foi um aluno brilhante, para ser o novo professor de Inglês. No ambiente soturno da respeitada escola, Keating torna-se uma figura polêmica e mal vista, pois acende nos alunos a paixão pela poesia e pela arte e a rebeldia contra as convenções sociais. Os estudantes, empolgados, ressuscitam a Sociedade dos Poetas Mortos, fundada por Keating em seu tempo de colegial e dedicada ao culto da poesia, do mistério e da amizade. A tensão entre disciplina e liberdade vai aumentando, os pais dos alunos são contra os novos ideais que seus filhos descobriram, e o conflito leva à tragédia. Indicado a quatro Oscars, tendo ganho o de melhor roteiro original.

Trailer: http://www.youtube.com/watch?v=mozu_zZANAI

2. O Clube do Imperador

William Hundert (Kevin Kline) é um professor da St. Benedict's, uma escola preparatória para rapazes muito exclusiva que recebe como alunos a nata da sociedade americana. Lá Hundert dá lições de moral para serem aprendidas, através do estudo de filósofos gregos e romanos. Hundert está apaixonado por falar para os seus alunos que "o caráter de um homem é o seu destino" e se esforça para impressioná-los sobre a importância de uma atitude correta. Repentinamente algo perturba esta rotina com a chegada de Sedgewick Bell (Emile Hirsch), o filho de um influente senador. Sedgewick entra em choque com as posições de Hundert, que questiona a importância daquilo que é ensinado. Mas, apesar desta rebeldia, Hundert considera Sedgewick bem inteligente e acha que pode colocá-lo no caminho certo, chegando mesmo a colocá-lo na final do Senhor Julio Cesar, um concurso sobre Roma Antiga. Mas Sedgewick trai esta confiança arrumando um jeito de trapacear.

Trailer: http://www.youtube.com/watch?v=X4rF7jw5pw8

3. Escritores da Liberdade

Hilary Swank, duaz vezes premiada com o Oscar, atua nessa instigante história, envolvendo adolescentes criados no meio de tiroteios e agressividade, e a professora que oferece o que eles mais precisam: uma voz própria. Quando vai parar numa escola corrompida pela violência e tensão racial, a professora Erin Gruwell combate um sistema deficiente, lutando para que a sala de aula faça a diferença na vida dos estudantes. Agora, contando suas próprias histórias, e ouvindo as dos outros, uma turma de adolescentes supostamente indomáveis vai descobrir o poder da tolerância, recuperar suas vidas desfeitas e mudar seu mundo. Com eletrizantes performances de um elenco de astros, incluindo Scott Glenn (Dia de Treinamento), Imelda Stauton (Harry Potter e a Ordem da Fênix) e Patrick Dempsey (Grey's Anatomy), ganhador do Globo de Ouro. Escritores da Liberdade é basedo no aclamado best-seller O Diário dos Escritores da Liberdade.

Trailer: http://www.youtube.com/watch?v=xkEr2SDknLY

4. O Sorriso de Monalisa

Em 1953, quando o papel das mulheres era rigidamente definido, a professora de história da arte Katherine Watson (Roberts) começa a lecionar na famosa faculdade feminina Wellesley College, que apesar de sua reputação acadêmica é um ambiente onde o sucesso é medido pelo casamento das alunas. Encorajando estas mulheres a lutarem por um futuro melhor, Watson desafia a administração e inspira suas alunas a olhar além das imagens e considerar as possibilidades do que elas poderiam ser.

Trailer: http://www.youtube.com/watch?v=hBRTuTFR6yo

5. Treino para a vida

A história real e inspiradora de um treinador que decide mostrar os diversos aspectos dos valores de uma vida ao suspender seu time campeão por causa do desempenho acadêmico dos atletas. Dessa forma, Ken Carter recebe elogios e críticas, além de muita pressão para levar o time de volta às quadras. É aí que ele deve superar os obstáculos de seu ambiente e mostrar aos jovens um futuro que vai além de gangues, prisão e até mesmo do basquete.

Trailer: http://www.youtube.com/watch?v=GScWr8-wEhY

Obs.: Alguns dos trailers estão em inglês, mas não deixe que isso diminua sua curiosidade, assita o filme e veja como vai enriquecer seu trabalho!!!

Pedagogia ... O que é?

Agora, vamos dar uma breve definição de Pedagogia.

A Pedagogia também pode ser chamada de ciência do ensino, pois estuda diversos temas relacionados à educação, tanto no aspecto teórico quanto no prático. Essa disciplina começou a ser desenvolvida no século XIX.
A Pedagogia tem como objetivo principal a melhoria no processo de aprendizagem dos indivíduos, através da reflexão, sistematização e produção de conhecimentos. Como ciência social, a pedagogia está conectada com os aspectos da sociedade e também com as normas educacionais do país.
O pedagogo é o profissional formado para atuar na área pedagógica. Porém, todos aqueles que atuam no processo educativo (professores, pais, monitores, orientadores, psicólogos, etc) também devem conhecer os princípios básicos da pedagogia.

Temas abordados pela pedagogia:
- Aprendizado de conhecimentos
- Métodos e sistemas pedagógicos
- Dificuldades de aprendizado
- Didáticas e práticas pedagógicas
- Conteúdos educacionais
- O aluno no processo educativo
- O papel do professor no processo educacional
Para mais informações, visite o site:
http://www.suapesquisa.com/o_que_e/pedagogia.htm

terça-feira, 19 de janeiro de 2010

Feira de Ciências 2009

Oi gente, hoje vou colocar algumas fotos e um video da X Feira de Ciências do Educandário Pinto de Souza (Salvador - Bahia), escola onde trabalho atualmente, essa Feira de Ciências é a conclusão do Projeto trabalhado durante todo o ano de 2009. O tema do Projeto foi "Você é nosso Quinto Elemento" e envolveu atividades sobre os quatro elementos: Terra, Fogo, Água e Ar.



SALA: ÁGUA CONGELADA


SALA: ÁGUA SUBTERRÂNEA


SALA: ÁGUA DOCE


SALA: TERRA (SOLO)


MINHA SALA: FOGO
SALA: AR